在數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代背景下，青年創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的重要力量。西安歐亞學(xué)院積極發(fā)揮其在電子商務(wù)領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)對(duì)接陜西省清澗縣的實(shí)際需求，為當(dāng)?shù)厍嗄陝?chuàng)業(yè)者搭建起一個(gè)集培訓(xùn)、實(shí)踐、孵化于一體的綜合支持平臺(tái)，有力助推了清澗縣青年通過網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、帶動(dòng)地方發(fā)展的新浪潮。

西安歐亞學(xué)院作為一所應(yīng)用型本科院校，長(zhǎng)期以來在電子商務(wù)、數(shù)字營(yíng)銷、物流管理等領(lǐng)域積累了深厚的教學(xué)與科研實(shí)力，并與眾多知名企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)院深刻認(rèn)識(shí)到，將高校的智力資源、技術(shù)資源與縣域經(jīng)濟(jì)的具體發(fā)展需求相結(jié)合，是服務(wù)社會(huì)、培養(yǎng)人才的有效途徑。清澗縣擁有豐富的特色農(nóng)產(chǎn)品和文化旅游資源，但青年創(chuàng)業(yè)者在品牌建設(shè)、市場(chǎng)開拓、電商運(yùn)營(yíng)等方面普遍面臨經(jīng)驗(yàn)和技能的短板。

為此，西安歐亞學(xué)院專門組建了由專業(yè)教師、行業(yè)專家和優(yōu)秀學(xué)生構(gòu)成的幫扶團(tuán)隊(duì)，深入清澗縣開展了一系列卓有成效的助力行動(dòng)：

一、 量身定制電商技能培訓(xùn)。 學(xué)院針對(duì)清澗縣青年的實(shí)際水平和創(chuàng)業(yè)方向，設(shè)計(jì)了涵蓋網(wǎng)店開設(shè)與裝修、短視頻與直播帶貨、社交媒體營(yíng)銷、農(nóng)產(chǎn)品品牌包裝、供應(yīng)鏈管理等多個(gè)模塊的系列培訓(xùn)課程。培訓(xùn)不僅注重理論講解，更強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)操作，通過案例分析和模擬演練，快速提升學(xué)員的電商運(yùn)營(yíng)能力。

二、 搭建實(shí)戰(zhàn)演練與孵化平臺(tái)。 學(xué)院利用自身的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和合作企業(yè)資源，為清澗青年創(chuàng)業(yè)者提供產(chǎn)品拍攝、直播場(chǎng)地、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持等。引導(dǎo)學(xué)院的電子商務(wù)、設(shè)計(jì)、物流等專業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，與清澗創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目結(jié)對(duì)，提供持續(xù)的運(yùn)營(yíng)建議、美工設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃等“智力支援”，形成了“高校指導(dǎo)、學(xué)生參與、青年創(chuàng)業(yè)”的聯(lián)動(dòng)模式。

三、 對(duì)接資源與拓寬銷售渠道。 學(xué)院積極發(fā)揮其產(chǎn)業(yè)合作網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，幫助清澗縣的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品、手工藝品等對(duì)接更廣闊的線上市場(chǎng)平臺(tái)和潛在采購(gòu)商。通過舉辦線上產(chǎn)銷對(duì)接會(huì)、參與大型電商促銷活動(dòng)等方式，有效拓寬了清澗特色產(chǎn)品的銷路，提升了品牌知名度。

四、 建立長(zhǎng)期幫扶與合作機(jī)制。 西安歐亞學(xué)院與清澗縣相關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)建立了穩(wěn)定的合作聯(lián)系，計(jì)劃將助力青年網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來推進(jìn)。雙方將在人才定向培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、縣域電商發(fā)展研究等方面開展更深層次的合作，為清澗縣數(shù)字經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展注入持久動(dòng)力。

此次助力行動(dòng)，不僅是西安歐亞學(xué)院踐行高校社會(huì)服務(wù)職能的生動(dòng)體現(xiàn)，也是其應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實(shí)踐。通過“把課堂開到田野間，把論文寫在大地上”，學(xué)院讓師生在服務(wù)地方發(fā)展的過程中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。對(duì)于清澗縣的青年而言，他們獲得的不僅是創(chuàng)業(yè)的技能和啟動(dòng)的助力，更是連接現(xiàn)代市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的寶貴機(jī)遇。

隨著數(shù)字技術(shù)的不斷演進(jìn)和農(nóng)村電商生態(tài)的日益完善，西安歐亞學(xué)院與清澗縣的合作必將結(jié)出更多碩果。更多清澗青年將借助“西安網(wǎng)絡(luò)”和更廣闊的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，將家鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)認(rèn)可的商品，在創(chuàng)業(yè)致富的道路上穩(wěn)步前行，為清澗縣的鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。